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O Colégio Belém

118 anos de tradição

O colégio Belém é parte da Rede ESI.  A Educação Scalabriniana Integrada está pautada no carisma legado à Congregação das Irmãs Missionárias de São Carlos Borromeo – Scalabrinianas, pelo Bem aventurado João Batista Scalabrini, fundamentada nos ensinamentos da Igreja Católica e na atual legislação que normatiza e orienta a educação no Brasil. 

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NOVIDADE 2024

Com muita alegria, compartilhamos o projeto de revitalização do nosso colégio para 2024.

Nossos Diferenciais

Conheça nossos projetos

Competência, dedicação e trabalho intenso de toda a equipe do ESI Colégio Nossa Senhora de Belém dão condições ao aluno de desenvolver suas potencialidades rumo ao objetivo desejado. Conectamos inovação e tecnologia à tradição, trabalhando valores e conhecimento para contribuir na formação integral para a vida. Nossos diferencias vão desde o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, com o OPEE – Projeto de Vida, desde a Educação Infantil até o que há de mais recente no Ensino Híbrido.

MATRÍCULAS ABERTAS

SÓ COM A EDUCAÇÃO SCALABRINIANA ENCONTRAMOS ALUNOS QUE REALMENTE IMPACTAM O MUNDO. Matrículas abertas

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ESI Colégio Nossa Senhora de Belém

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Há 117 anos, educando para uma vida inteira. 📍Rua Sen. Pinheiro Machado, 2163, Guarapuava - PR. 📚 Ens. Infantil, Fundamental e Médio.
  • Criança Scalabriniana ✨ Neste sábado, dia 14, nossa escola viverá uma manhã muito especial com o encontro dos estudantes do Infantil e dos Anos Iniciais. Inspirado pela temática da Campanha da Fraternidade deste ano, o momento convida nossas crianças a refletirem sobre fraternidade e moradia, despertando o olhar para o cuidado, a dignidade e o respeito por cada pessoa. Um encontro para viver a fé, fortalecer a partilha e cultivar os valores que formam nossas crianças para o mundo. 💙
  • Mais do que homenagear, educamos para que cada menina seja valorizada e cada mulher seja respeitada! Feliz dia das Mulheres! 🤍✨
  • Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
  • Nossos alunos realizaram a avaliação diretamente nos computadores, tornando o processo mais dinâmico, organizado e sustentável. Mais do que medir resultados, a prova nos ajuda a compreender cada etapa da aprendizagem e a planejar os próximos passos com ainda mais intencionalidade. No Colégio Belém, tecnologia e educação caminham juntas para formar alunos preparados para o futuro — com responsabilidade e consciência ambiental. 💙📚
  • Aqui começam os primeiros sonhos… 🌟 Entre brincadeiras, descobertas e abraços, nossos alunos dão os primeiros passos de uma jornada que vai muito além da sala de aula. Crescem aprendendo, convivendo, superando desafios e descobrindo quem são e quem desejam se tornar. Cada etapa é construída com cuidado, propósito e valores que permanecem para a vida toda. Porque aqui, a educação transforma histórias… e prepara futuros. 📝🙏🏻
  • Ontem demos início a um momento muito especial para nossos estudantes do Ensino Médio: a JUVESC começou! Aqui, nossos jovens são incentivados a desenvolver liderança, empatia, solidariedade e compromisso com a construção de um mundo mais justo e fraterno. 💙✨
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Criança Scalabriniana ✨ Neste sábado, dia 14, nossa escola viverá uma manhã muito especial com o encontro dos estudantes do Infantil e dos Anos Iniciais. Inspirado pela temática da Campanha da Fraternidade deste ano, o momento convida nossas crianças a refletirem sobre fraternidade e moradia, despertando o olhar para o cuidado, a dignidade e o respeito por cada pessoa. Um encontro para viver a fé, fortalecer a partilha e cultivar os valores que formam nossas crianças para o mundo. 💙
1 dia ago
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Mais do que homenagear, educamos para que cada menina seja valorizada e cada mulher seja respeitada! Feliz dia das Mulheres! 🤍✨
5 dias ago
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Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
Os alunos do 2º ano vivenciaram uma experiência enriquecedora ao se prepararem para as avaliações. O colégio adota métodos lúdicos para o aprendizado, especialmente em momentos desafiadores, como as provas. 🧾✍🏻 A história do Geraldo, personagem do programa socioemocional LIV e a sua “orelhinha” foram utilizadas como recursos simbólicos para apoiar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes durante a primeira avaliação do ano. Essa prática os ajuda a enfrentar desafios, fortalecer a autoconfiança e tornar o aprendizado mais lever. 🥰🙏🏻
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1 semana ago
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Nossos alunos realizaram a avaliação diretamente nos computadores, tornando o processo mais dinâmico, organizado e sustentável. Mais do que medir resultados, a prova nos ajuda a compreender cada etapa da aprendizagem e a planejar os próximos passos com ainda mais intencionalidade. No Colégio Belém, tecnologia e educação caminham juntas para formar alunos preparados para o futuro — com responsabilidade e consciência ambiental. 💙📚
Nossos alunos realizaram a avaliação diretamente nos computadores, tornando o processo mais dinâmico, organizado e sustentável. Mais do que medir resultados, a prova nos ajuda a compreender cada etapa da aprendizagem e a planejar os próximos passos com ainda mais intencionalidade. No Colégio Belém, tecnologia e educação caminham juntas para formar alunos preparados para o futuro — com responsabilidade e consciência ambiental. 💙📚
Nossos alunos realizaram a avaliação diretamente nos computadores, tornando o processo mais dinâmico, organizado e sustentável. Mais do que medir resultados, a prova nos ajuda a compreender cada etapa da aprendizagem e a planejar os próximos passos com ainda mais intencionalidade. No Colégio Belém, tecnologia e educação caminham juntas para formar alunos preparados para o futuro — com responsabilidade e consciência ambiental. 💙📚
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2 semanas ago
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Aqui começam os primeiros sonhos… 🌟 Entre brincadeiras, descobertas e abraços, nossos alunos dão os primeiros passos de uma jornada que vai muito além da sala de aula. Crescem aprendendo, convivendo, superando desafios e descobrindo quem são e quem desejam se tornar. Cada etapa é construída com cuidado, propósito e valores que permanecem para a vida toda. Porque aqui, a educação transforma histórias… e prepara futuros. 📝🙏🏻
Aqui começam os primeiros sonhos… 🌟 Entre brincadeiras, descobertas e abraços, nossos alunos dão os primeiros passos de uma jornada que vai muito além da sala de aula. Crescem aprendendo, convivendo, superando desafios e descobrindo quem são e quem desejam se tornar. Cada etapa é construída com cuidado, propósito e valores que permanecem para a vida toda. Porque aqui, a educação transforma histórias… e prepara futuros. 📝🙏🏻
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2 semanas ago
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5/6
Ontem demos início a um momento muito especial para nossos estudantes do Ensino Médio: a JUVESC começou! Aqui, nossos jovens são incentivados a desenvolver liderança, empatia, solidariedade e compromisso com a construção de um mundo mais justo e fraterno. 💙✨
Ontem demos início a um momento muito especial para nossos estudantes do Ensino Médio: a JUVESC começou! Aqui, nossos jovens são incentivados a desenvolver liderança, empatia, solidariedade e compromisso com a construção de um mundo mais justo e fraterno. 💙✨
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Ontem demos início a um momento muito especial para nossos estudantes do Ensino Médio: a JUVESC começou! Aqui, nossos jovens são incentivados a desenvolver liderança, empatia, solidariedade e compromisso com a construção de um mundo mais justo e fraterno. 💙✨
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3 semanas ago
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Estrutura completa da Educação Infantil ao Ensino Médio

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